Wrzesień zawsze pachnie nowym początkiem. Jeszcze przez chwilę w szkolnych korytarzach słychać echo wakacyjnych przygód, ale już za moment sale lekcyjne wypełnią się planami, pomysłami i marzeniami na kolejny rok. Dla wielu nauczycieli początek roku szkolnego to czas organizacji, układania harmonogramów i planowania działań. Jednak obok obowiązków związanych z realizacją podstawy programowej warto znaleźć przestrzeń na coś równie ważnego – na tworzenie okazji do odkrywania talentów, budowania relacji i rozwijania tego, co faktycznie uczniów pasjonuje. Jak pisał Ken Robinson: „Żywioł to punkt, w którym rzeczy, które kochasz robić, spotykają się z tym, w czym jesteś dobry”. Szkoła może być właśnie takim miejscem spotkania – przestrzenią, w której młody człowiek odkrywa swoje mocne strony, rozwija zainteresowania i doświadcza sukcesu nie tylko poprzez oceny czy wyniki egzaminów. Coraz częściej obserwujemy, że najbardziej wartościowe wspomnienia uczniów nie wiążą się z konkretną lekcją matematyki czy geografii, ale z projektami, wydarzeniami i inicjatywami, które pozwoliły im pokazać siebie. To właśnie podczas przygotowywania przedstawienia, prowadzenia szkolnego podcastu, organizacji wydarzenia charytatywnego czy realizacji projektu społecznego młodzi ludzie odkrywają kompetencje, których nie sposób zmierzyć tradycyjnym testem.