Kontakt

WYDANIE lipiec–sierpień | 4 (10) 2025

Edukacja zdrowotna – przedmiot przyszłości

Edukacja prozdrowotna to integralna część procesu wychowania oraz kształcenia dzieci i młodzieży. Jej ważnymi i ambitnymi celami są: poszerzenie wiedzy uczniów o czynnikach chorobotwórczych, profilaktyce i leczeniu, rozwijanie świadomości zdrowotnej – czym jest zdrowie, jakie są jego filary i co mu zagraża, kształtowanie prozdrowotnych nawyków, postaw i zachowań sprzyjających utrzymaniu organizmu w stanie dobrego zdrowia, wzmacnianie poczucia odpowiedzialności za własne zdrowie, a także rozwijanie kompetencji społecznych i emocjonalnych, ważnych w radzeniu sobie z emocjami, budowaniu dobrych relacji i podejmowaniu odpowiedzialnych decyzji.

„ZDROWIE TO STAN PEŁNEGO DOBREGO SAMOPOCZUCIA FIZYCZNEGO, PSYCHICZNEGO I SPOŁECZNEGO, A NIE TYLKO NIEWYSTĘPOWANIE CHOROBY LUB NIEPEŁNOSPRAWNOŚCI.”

– PREAMBUŁA KONSTYTUCJI WHO, 1946 (WORLD HEALTH ORGANIZATION – ŚWIATOWA ORGANIZACJA ZDROWIA).

Ten artykuł jest dostępny dla prenumeratorów

Jeżeli masz prenumeratę

Zaloguj się

Jeśli nie masz prenumeraty, wybierz odpowiedni dla Ciebie wariant i zamów, aby mieć dostęp do artykułów i strefy online.

Kup prenumeratę

Pobierz materiały dodatkowe do artykułu:

O autorze