Wróć do wydania
Udostępnij
WYDANIE listopad–grudzień | 6 (6) 2024
Ogólnopolskie projekty w pracy wychowawcy
Realizacja ogólnopolskich projektów edukacyjnych podczas godzin wychowawczych to doskonała okazja do wzbogacenia tradycyjnego procesu dydaktycznego o innowacyjne, wartościowe i inspirujące działania związane z tym, co kluczowe w pracy wychowawcy – z rozwojem emocjonalnym, społecznym, kształtowaniem postaw i budowaniem wartościowych relacji. Z których warto skorzystać i jak to zrobić?
Projekty edukacyjne najczęściej przygotowują doświadczeni nauczyciele, dzięki czemu są ściśle osadzone w rzeczywistości szkolnej. Co istotne, są całkowicie bezpłatne, co eliminuje bariery finansowe. Ich realizacja pozwala na nawiązywanie współpracy z nauczycielami i szkołami z całej Polski. Takie projekty integrują zespoły klasowe, rozwijają kompetencje społeczne oraz przyczyniają się do wszechstronnego rozwoju uczniów.
Opisy, regulaminy i formularze zgłoszeniowe do każdego z opisanych projektów można odnaleźć w mediach społecznościowych.
Ten artykuł jest dostępny dla prenumeratorów
Jeżeli masz prenumeratę
Zaloguj sięJeśli nie masz prenumeraty, wybierz odpowiedni dla Ciebie wariant i zamów, aby mieć dostęp do artykułów i strefy online.
Kup prenumeratęO autorze
Irmina Żarska
Twórczyni, opiekunka i wykładowczyni kierunku Innowacyjne i kreatywne metody pracy z uczniem w Akademii Ateneum w Gdańsku, doradca metodyczny w Gdyńskim Ośrodku Doskonalenia Nauczycieli, nauczycielka języka polskiego w Podstawowej Ekologicznej Szkole Społecznej w Rumi. Ambasadorka Wakeleta, Wiosny Edukacji i fundacji „Kosmos dla Dziewczynek”. Prowadząca stronę Irmina Żarska – Rysunkowy język polski. Finalistka konkursu Nauczyciel Roku 2021. Laureatka „Listy 100” za rok 2023. Microsoft Innovative Educator Expert na rok szkolny 2024/2025.
Przeczytaj też:
