Wróc 
Udostępnij 
WYDANIE listopad-grudzień | (2023) PILOTAŻOWY
Rola relacji w szkole
Efektywność i gotowość uczniów do podejmowania wyzwań, jakimi są procesy uczenia się i nabywania nowych umiejętności, w dużej mierze zależą od więzi, jakie ich łączą, zatem wskazane jest zadbać o relacje rówieśnicze w swoich klasach, nie bez znaczenia są prawidłowe relacje między wami. To właśnie one warunkują sukces (nie tylko edukacyjny) uczniów. Nie mniej ważne są relacje z innymi nauczycielami – wspólnota nauczycielska jest niezwykle ważnym elementem podnoszenia własnych kompetencji oraz budowania przyjaznej atmosfery w pracy. Jak jednak stale dbać o te wszystkie relacje? Skorzystaj z prostych i sprawdzonych sposobów.
Joanna Obuchowska
STRATEGIE DBANIA O RELACJE RÓWIEŚNICZE
Niezależnie od tego, czy jesteś wychowawcą, czy nauczycielem przedmiotowym spotykającym się z poszczególnymi klasami raz w tygodniu, dbaj o relacje rówieśnicze w swoich grupach. Ich efektywność i gotowość do podejmowania wyzwań, jakimi są procesy uczenia się i nabywania nowych umiejętności, w dużej mierze zależą od więzi, jakie ich łączą. Jeśli chcesz, aby Twoi uczniowie dbali o relacje, pokaż im jak to robić.
Ten artykuł jest dostępny dla prenumeratorów
Jeżeli masz prenumeratę
Zaloguj sięJeśli nie masz prenumeraty wybierz odpowiedni dla Ciebie wariant i zamów, aby mieć dostęp do artykułów i strefy online.
Kup prenumeratęPrenumerata premium
Co zyskujesz?
- 6 numerów czasopisma w wydaniu papierowym, co dwa miesiące prosto na Twoje biurko
- Dostęp online do aktualnego numeru i archiwalnych wydań czasopisma
- Pełny dostęp do biblioteki materiałów w strefie online (gotowe materiały do zajęć do pobrania – bez limitu – karty pracy, plakaty, gry, plansze, szablony, prezentacje multimedialne itd.)
-
Prenumerata cyfrowa
Co zyskujesz?
- Dostęp online do aktualnego numeru i archiwalnych wydań czasopisma
- Pełny dostęp do biblioteki materiałów w strefie online (gotowe materiały do zajęć do pobrania – bez limitu – karty pracy, plakaty, gry, plansze, szablony, prezentacje multimedialne itd.)
O autorze
Joanna Obuchowska
Edukatorka lifelong learning, pedagożka zdolności i kreatywności, terapeutka pedagogiczna, nauczycielka edukacji wczesnoszkolnej i języka angielskiego. Mentorka holistycznego rozwoju i trenerka myślenia krytycznego łącząca strategie i metody, by tworzyć innowacyjne warsztaty i programy kształcenia skupione na immersji językowej, odnalezieniu i osiąganiu własnego pełnego potencjału, oraz holistycznym, zrównoważonym rozwoju. Studiowała i nauczała w Polsce, Danii, Holandii, Kolumbii, Finlandii i Indiach. Autorka ponad 30 publikacji popularnonaukowych i bloga www.educationaleden.pl
Najnowszy artykuł autora:
