Asertywne mówienie „NIE”. Scenki sytuacyjne
Materiał zawiera przykładowe scenki sytuacyjne. Osoby chętne wcielają się w role, pozostali uczniowie występują w roli obserwatorów, którzy po odegraniu dostarczają informacji zwrotnej, czy wyraźnie było słychać „NIE”, opisują odegraną scenkę, wymieniają te elementy rozmowy, które im się podobały i te, które odegrali by inaczej.
Ten materiał jest dostępny dla prenumeratorów
Jeżeli masz prenumeratę
Zaloguj sięJeśli nie masz prenumeraty wybierz odpowiedni dla Ciebie wariant i zamów, aby mieć dostęp do artykułów i strefy online.
Artykuł powiązany z materiałem:
A
Artykuły
emocje , komunikacja , lekcja wychowawcza , Niezwykła lekcja , relacje