WYDANIE styczeń-luty | 1 (13) 2026
Pięć sposobów na „lubię Cię”, czyli o języku miłości
Pięć sposobów na „Lubię Cię” – scenariusz lekcji wychowawczej
Małgorzata Leduchowska
Grupa docelowa: uczniowie klas 7–8
Przewidywany czas trwania zajęć: 2 × 45 minut
Cele: poznaje pojęcie „języki miłości” i rozumie, że ludzie okazują sympatię w różny sposób, rozpoznaje swoje sposoby okazywania życzliwości, rozwija empatię i umiejętność komunikacji w relacjach, docenia różnorodność zachowań innych osób.
Metody pracy: pogadanka, wykład, burza mózgów, studium przypadku, dyskusja.
Forma pracy: indywidualna, w grupach.
Potrzebne materiały: filmy edukacyjne, test dotyczący języków miłości, prezentacja dotycząca języków miłości, karta pracy.
Każdy miesiąc jest odpowiedni do rozmowy na temat miłości, ale zdecydowanie luty jest do tego najlepszym miesiącem. W końcu, czy jest coś piękniejszego niż to uczucie? Aby utrzymywać jak najlepsze relacje, warto zapoznać się z różnymi językami miłości.
Wprowadzenie:
Lekcję rozpocznij od zadania uczniom pytań:
- Jak poznajemy, że ktoś nas lubi?
- Jak Ty okazujesz, że kogoś lubisz?
- Czy ktoś słyszał o Garym Chapmanie?
- Czy ktoś słyszał o różnych językach miłości?
- Czy ktoś kiedyś robił test dotyczący języków miłości?
- Jakie są języki miłości?
Ten artykuł jest dostępny dla prenumeratorów
Jeżeli masz prenumeratę
Zaloguj sięJeśli nie masz prenumeraty wybierz odpowiedni dla Ciebie wariant i zamów, aby mieć dostęp do artykułów i strefy online.
Kup prenumeratęO autorze
Małgorzata Leduchowska
Pedagożka specjalna w jednej z warszawskich szkół branżowych, gdzie prowadzi zajęcia rewalidacyjne, zajęcia z chemii oraz biologii, pełni funkcję wychowawczyn klasy oraz jest członkinią Szkolnego Koła Wolontariatu. Autorka kart pracy dla młodzieży z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu lekkim „Dasz radę!”, prelegentka konferencji edukacyjnych. Swoimi przemyśleniami z pracy dzieli się na swoim instagramowym koncie Instawychowawca.
Najnowszy artykuł autora:
