• Musisz być zalogowany, aby tutaj pojawiły się powiadomienia
Zapisane
  • Musisz być zalogowany, aby tutaj pojawiły się powiadomienia
Zapisane

WYDANIE marzec-kwiecień | 8 (2) 2025

Rozwijanie empatii i wrażliwości na potrzeby innych

Empatia i wrażliwość są fundamentami społecznego funkcjonowania, które odgrywają ważną rolę w budowaniu zdrowych, wspierających relacji interpersonalnych. W kontekście edukacji, rozwijanie tych cech u osób uczących się może przynieść korzyści zarówno jednostkom, jak i całej społeczności szkolnej, choć nie tylko.

PRAKTYCZNE NARZĘDZIA DLA OSÓB NAUCZYCIELSKICH*:

Rozmowy o różnorodności – omawianie tematów związanych z różnorodnością kulturową, religijną, seksualną i społeczną może pomóc osobom uczniowskim zrozumieć perspektywy innych oraz zwiększyć ich akceptację. Na przykład ćwiczenia, w których osoby uczniowskie odgrywają role osób z różnych środowisk, mogą pomóc w rozwijaniu wrażliwości na różnorodność.

Ten artykuł jest dostępny dla prenumeratorów

Jeżeli masz prenumeratę

Zaloguj się

Jeśli nie masz prenumeraty wybierz odpowiedni dla Ciebie wariant i zamów, aby mieć dostęp do artykułów i strefy online.

Kup prenumeratę
  • Prenumerata premium

    Co zyskujesz?

    • 6 numerów czasopisma w wydaniu papierowym, co dwa miesiące prosto na Twoje biurko
    • Dostęp online do aktualnego numeru i archiwalnych wydań czasopisma
    • Pełny dostęp do biblioteki materiałów w strefie online (gotowe materiały do zajęć do pobrania – bez limitu – karty pracy, plakaty, gry, plansze, szablony, prezentacje multimedialne itd.)
  • Prenumerata cyfrowa

    Co zyskujesz?

    • Dostęp online do aktualnego numeru i archiwalnych wydań czasopisma
    • Pełny dostęp do biblioteki materiałów w strefie online (gotowe materiały do zajęć do pobrania – bez limitu – karty pracy, plakaty, gry, plansze, szablony, prezentacje multimedialne itd.)

Pobierz materiały uzupełniające:

M
Materiały
Emocje , Karta pracy , Relacje
NOWOŚĆ

Tablica wdzięczności

Czytaj więcej →

O autorze

 

{{ title }}

Którymi tagami chciałabyś otagować dany materiał?

Do jakiego folderu chciałabyś dodać artykuł?

Tag/Folder został dodany!

Artykuł/Materiał został usunięty!

Za moment strona się odświeży

Artykuł/Materiał został zapisany!

Powiązania artykułu zostały usunięte lub artykuł nie został poprawnie nieprzypisany!

Żeby móc zapisać do ulubionych. Musisz być zalogowany!