Wróć do wydania
Udostępnij
WYDANIE maj–czerwiec | 3 (9) 2025
NAPOJE ENERGETYCZNE – CZY NAPRAWDĘ WARTO?
Kofeina, tauryna, guarana, inozytol, witaminy z grupy B to tylko niektóre substancje znajdujące się w napojach energetycznych, po które tak często sięga młodzież. W końcu pobudzają nas do działania oraz poprawiają nastrój, więc czemu z nich nie skorzystać? Przygotowana przeze mnie lekcja wychowawcza ma na celu przekonanie uczniów, że jednak nie warto po nie sięgać.
Grupa docelowa: uczniowie klas VII–VIII i klas ponadpodstawowych.
Przewidywany czas trwania zajęć: 2 godziny lekcyjne.
Cel główny: zapoznanie uczniów z informacjami na temat napojów energetycznych.
Ten artykuł jest dostępny dla prenumeratorów
Jeżeli masz prenumeratę
Zaloguj sięJeśli nie masz prenumeraty, wybierz odpowiedni dla Ciebie wariant i zamów, aby mieć dostęp do artykułów i strefy online.
Kup prenumeratęPobierz materiały dodatkowe do artykułu:
O autorze
Małgorzata Leduchowska
Pedagożka specjalna w jednej z warszawskich szkół branżowych, gdzie prowadzi zajęcia rewalidacyjne, zajęcia z chemii oraz biologii, pełni funkcję wychowawczyn klasy oraz jest członkinią Szkolnego Koła Wolontariatu. Autorka kart pracy dla młodzieży z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu lekkim „Dasz radę!”, prelegentka konferencji edukacyjnych. Swoimi przemyśleniami z pracy dzieli się na swoim instagramowym koncie Instawychowawca.
Przeczytaj też:
