Wróc 
Udostępnij 
WYDANIE listopad-grudzień | 6 (6) 2024
Lekcje wychowawcze bez tabu
Tabu to tajemnice, oddolne zmowy milczenia, wyrażające jakiś moralny niepokój. Tajemnice, które mają zagwarantować integralność grupie. Powstrzymanie się od rozpowszechniania i dyskutowania na tematy uznawane za niemoralne, niebezpieczne, obce, tzw. trudne ma zapewnić dzieciom niejako „właściwy” rozwój. Dzieci od najmłodszych lat uczone są, że pewnych tematów nie należy poruszać, że o innych nie wolno nawet myśleć.
Maria Gajewska
Ten artykuł jest dostępny dla prenumeratorów
Jeżeli masz prenumeratę
Zaloguj sięJeśli nie masz prenumeraty wybierz odpowiedni dla Ciebie wariant i zamów, aby mieć dostęp do artykułów i strefy online.
Kup prenumeratęPrenumerata premium
Co zyskujesz?
- 6 numerów czasopisma w wydaniu papierowym, co dwa miesiące prosto na Twoje biurko
- Dostęp online do aktualnego numeru i archiwalnych wydań czasopisma
- Pełny dostęp do biblioteki materiałów w strefie online (gotowe materiały do zajęć do pobrania – bez limitu – karty pracy, plakaty, gry, plansze, szablony, prezentacje multimedialne itd.)
-
Prenumerata cyfrowa
Co zyskujesz?
- Dostęp online do aktualnego numeru i archiwalnych wydań czasopisma
- Pełny dostęp do biblioteki materiałów w strefie online (gotowe materiały do zajęć do pobrania – bez limitu – karty pracy, plakaty, gry, plansze, szablony, prezentacje multimedialne itd.)
Pobierz materiały uzupełniające:
Porozmawiajmy o wyborach. Scenariusz lekcji wychowawczej
Czytaj więcej →Porozmawiajmy o migracji. Scenariusz lekcji wychowawczej
Czytaj więcej →
Porozmawiajmy o feminizmie. Scenariusz lekcji wychowawczej
Czytaj więcej →O autorze
Maria Gajewska
Polonistka i wychowawczyni w SP1 w Czersku, doradczyni metodyczna w PCEN w Gdańsku, certyfikowana tutorka i trenerka myślenia krytycznego, autorka publikacji i materiałów edukacyjnych. Laureatka tytułu Nauczyciel Pomorza 2017. Absolwentka filologii polskiej i wiedzy o kulturze, zarządzania placówką oświatową, Pomorskiej Akademii Liderów Edukacji 2020, Latającego Uniwersytetu Praw Człowieka.
Najnowszy artykuł autora:
