Agnieszka Bartnik
Nauczycielka historii i wiedzy o społeczeństwie, edukatorka oraz autorka scenariuszy zajęć i materiałów dydaktycznych tworzonych pod marką „Historia da się lubić”. Autorka artykułów edukacyjnych publikowanych w „Głosie Pedagogicznym”, „Bibliotece Publicznej” i „Forum Nauczycieli”. Współpracuje z wydawnictwem Nowa Era przy opracowywaniu scenariuszy lekcji i kart pracy z historii dla klasy IV szkoły podstawowej oraz z edukacji obywatelskiej dla szkół ponadpodstawowych. Współautorka „Teczki Nauczyciela Edukacji Obywatelskiej”. W pracy z uczniami wykorzystuje metody aktywizujące i tworzy przestrzeń do rozmowy o emocjach oraz relacjach.
Artykuły autora
Przecież to tylko żart
01.09.2026
Nie każdy śmiech dobiegający z klasy oznacza, że panuje w niej dobra atmosfera. To, co rozbawiło innych, może na dłużej pozostać w pamięci jednej osoby jako przykre wspomnienie.
Czytam artykuł
Kompas Jutra
01.07.2026
Reforma26 Kompas Jutra ma być remedium na problemy polskiej szkoły. Czy aby na pewno? A może czeka nas kolejna wizja szkoły XXI wieku, niemająca odzwierciedlenia w rzeczywistości?
Czytam artykuł
Memy. Od (u)śmiechu do refleksji
01.05.2026
Memy najczęściej kojarzą nam się z rozrywką i humorem, jednak ich rola w kształtowaniu relacji społecznych jest znacznie szersza. Z jednej strony mogą budować poczucie wspólnoty, z drugiej natomiast doprowadzić do trwałego wykluczenia czy stygmatyzacji.
Czytam artykuł
Między presją a samotnością. Kilka słów o kondycji młodych ludzi
01.03.2026
Leniwi. Ciągle z nosem w telefonie. Tak się kończy bezstresowe wychowanie. Najlepiej, żeby już nic nie robili…
Czytam artykuł
Porażka, której nie widać
01.01.2026
Sukces za sprawą mediów społecznościowych jest widoczny każdego dnia, a porażka staje się doświadczeniem potrafiącym mocno zachwiać poczuciem naszej wartości.
Czytam artykuł
Nie tylko historia – o emocjach i wartościach, które wykraczają poza podręcznik
01.11.2025
Podczas najbliższych tygodni klasa pozna historie różnych osób, które staną się punktem wyjściado rozmów o emocjach i wartościach.
Czytam artykuł
