Autorki i autorzy
dr Małgorzata Kasperczak
Nauczycielka języka polskiego, wychowawczyni, edukatorka i rehabilitantka osób w spektrum autyzmu, oligofrenopedagożka, egzaminatorka uczniów edukacji domowej, autorka wniosków i koordynatorka szkolnych i pozaszkolnych projektów finansowanych przez Program Erasmus+ oraz Europejski Korpus Solidarności.
Wojciech Wątor
Nauczyciel wychowawca w Embassy International School w Krakowie. Jako Teaching & Learning Coordinator wspiera rozwój kadry nauczycielskiej i wdraża innowacyjne rozwiązania edukacyjne. Jest autorem poradników na temat wykorzystania escape roomów w edukacji i wdrażania sztucznej inteligencji w szkołach. Prowadzi grupę na Facebooku „ESCAPE ROOM w edukacji”, a także fanpage’e „Edukacja Jutra” i „Pan i Pani MatemaTiK”. Zafascynowany neurodydaktyką i pracą mózgu, chętnie dzieli się wiedzą i doświadczeniem podczas webinarów, szkoleń i konferencji.
Łukasz Szeliga
Tutor, edukator i polonista. Specjalista w zakresie komunikacji i szkoleniowiec, który wspiera placówki oświatowe m.in. w zakresie empatycznej komunikacji, wdrażania podejścia ukierunkowanego na uczniów i metod nastawionych na odkrywanie, działanie i tworzenie przez dzieci i młodzież. Certyfikowany nauczyciel IB DP Business Management. Twórca i współtwórca inicjatyw edukacyjnych. Autor publikacji, kursów, warsztatów i materiałów dla nauczycieli oraz uczniów. Egzaminator podczas państwowych egzaminów poświadczających znajomość języka polskiego jako obcego. Prowadzi w Krakowie autorską przestrzeń rozwojowo-edukacyjną, gdzie dzieci i młodzież mogą czerpać radość z uczenia się, rozwijając jednocześnie kompetencje kluczowe i 4K. Więcej informacji na: www.lukaszszeliga.pl
Agnieszka Wrzesińska
Społeczniczka, historyczka zakochana w swojej małej ojczyźnie – Obornikach Śląskich. Pozytywnie zakręcona nauczycielka historii oraz wiedzy o społeczeństwie. Gdzie tylko może mówi o historii kobiet i mniejszości. Eduliderka fundacji Teach for Poland. Kocha swoją pracę i działanie z młodzieżą. Energi do działania dają jej ludzie, którymi się otacza, a także wiara. Dla swoich podopiecznych pokonuje najróżniejsze przeszkody z uśmiechem na twarzy i każdego dnia udowadnia, że nie ma rzeczy niemożliwych. Autorka materiałów edukacyjnych. Wszędzie jej pełno, a w wolnych chwilach prowadzi swoje konto w social mediach pod nazwą Szalona Historyczka.
Agnieszka Bartnik
Nauczycielka historii i WOS, edukatorka oraz autorka scenariuszy lekcji, artykułów i materiałów dydaktycznych tworzonych pod marką „Historia da się lubić”. Współautorka „Teczki Nauczyciela Edukacji Obywatelskiej”. W pracy łączy edukację z emocjami, relacjami i aktywizującymi metodami nauczania.
Marcin Michalik
Nauczyciel języka polskiego w Zespole Szkół nr 1 w Mielcu na Podkarpaciu. Miłośnik kreatywności i wszelkich zmian w edukacji. Zafascynowany ocenianiem kształtującym, myśleniem wizualnym, neurodydaktyką i nowoczesnymi technologiami. Współpracuje z Fundacją Plan Daltoński i Programem Projektor.
Najbardziej ceni sobie zdobywanie wiedzy od innych i dzielenie się nią. Uczestnik i prelegent wielu projektów edukacyjnych, konferencji i akcji. Czyta, pisze, dużo słucha i uwielbia jeździć na rowerze.
Joanna Hofman
Dyplomowana nauczycielka edukacji wczesnoszkolnej w Publicznej SP nr 52 SPECTO w Poznaniu. Pasjonatka holistycznej i empatycznej edukacji. Pracuje bez podręczników i ćwiczeń, wykorzystując tylko ocenianie opisowe, oparte na docenianiu uczniów.
Twórczyni grupy na Facebooku (17 tysięcy nauczycieli) – „Odjazdowa klasa – edukacja wczesnoszkolna”, w której codziennie dzieli się swoim doświadczeniem i wiedzą. Własnymi inspiracjami z codziennego szkolnego życia dzieli się również na TikToku oraz na własnym blogu: joannahofman.pl, gdzie znaleźć można także jej kursy online.
Od wielu lat jest trenerką i prowadzi warsztaty szkoleniowe dla rad pedagogicznych w całej Polsce. Jako prelegentka występuje podczas edukacyjnych konferencji, webinarów oraz w mediach (m.in. TVN, Onet.pl).
W 2019 roku została laureatką konkursu Microsoft TechPill Challenge 2019, a w 2021 była nominowana do Nauczyciela Roku Głosu Nauczycielskiego. Jest ambasadorką Wiosny Edukacji oraz Klocków Korbo. Współpracuje z dr Marzeną Żylińską i organizacją Budzącej Się Szkoły.
Marzena Kędra
Dyrektorka Publicznej Szkoły Podstawowej Cogito w Poznaniu, Nauczyciel Roku 2012, Dyrektor Roku 2010, Honorowy Profesor Oświaty. Pedagożka, autorka licznych książek, artykułów, innowacji pedagogicznych oraz programów nauczania, w których twórczo łączy założenia pedagogiki Celestyna Freineta z wyzwaniami i potrzebami współczesnej szkoły.
Inicjatorka i organizatorka wielu konferencji ogólnopolskich i międzynarodowych poświęconych edukacji nowoczesnej i humanistycznej. Ekspertka współpracująca m.in. z Ministerstwem Edukacji Narodowej oraz wieloma organizacjami pozarządowymi. Wieloletnia Przewodnicząca Krajowego Zespołu Koordynacyjnego Polskiego Stowarzyszenia Animatorów Pedagogiki C. Freineta. Liderka projektu „Wielkopolska szkoła ćwiczeń Cogito”, promotorka idei szkoły myślącej i działającej.
Uhonorowana tytułem „Ambasadora innowacyjnych idei i praktyk pedagogicznych”, nieustannie inspiruje środowiska edukacyjne do tworzenia przestrzeni, w której uczniowie i nauczyciele rozwijają się w atmosferze szacunku, współpracy i twórczości. W 2024 roku wyróżniona w prestiżowym konkursie Nagroda Korczaka – za konsekwentne wdrażanie wartości pedagogiki Janusza Korczaka we współczesnej szkole.
Mirosława Mazur
Nauczyciel edukacji wczesnoszkolnej, obecnie pracuje jako bibliotekarz i nauczyciel rękodzieła w Szkole Podstawowej Da Vinci w Poznaniu. Od kilku lat pełni funkcję opiekuna wolontariuszy.
Prywatnie miłośniczka kotów, pasjonatka kaligrafii i iluminacji średniowiecznej, tańca barokowego, szycia i dziergania. Uwielbia dobrą literaturę, ciekawe podróże i kuchnię śródziemnomorską.
Aleksandra Rodzewicz
Ekspertka główna ds. szkoleń Instytutu Badań Edukacyjnych – Państwowego Instytutu Badawczego, wykładowczyni na studiach Higiena Cyfrowa, wieloletnia dyrektorka Poradni Psychologiczno-Pedagogicznej, trenerka wiodąca w projektach „Forum Kadry Wspomagania Oświaty” i „Kompleksowy program rozwijania kompetencji kluczowych uczniów skierowany do kadr zarządzających placówek oświatowych” w całej Polsce, ekspertka merytoryczna w projektach podnoszących jakość edukacji włączającej dla kadr systemu oświaty.
Właścicielka Edukacja Rozwój Innowacje www.olarodzewicz.pl i twórczyni profilu #Facetka_z_Poradni.